domingo, 14 de junho de 2009

Contexto Institucional (DR3)
► Identificar as formas diferenciadas do património natural.
► Compreender o lugar do património natural em projectos urbanísticos, arquitectónicos e/ ou turísticos.
► Explorar a importância da preservação do património natural para o desenvolvimento de práticas culturais e para a
afirmação da identidade sociocultural das localidades.
► Produzir um texto, reforçando uma ideia a favor ou não relativamente a uma intervenção no plano ambiental.
► Compreender a importância no uso de formas de tratamento para uma correcta intervenção.
► Interagir individual ou colectivamente, enviando, por exemplo, uma carta de agradecimento ou de protesto para
a(s)
respectiva(s )instituição( ões).
► Identificar e compreender os direitos individuais e colectivos na Constituição Portuguesa no que respeita à
preservação do património natural.
► Interagir, produzindo textos que sensibilizem os outros para a preservação do património natural.

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